التسويف الأكاديمي و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة إربد الأهلية
العناوين الأخرى
Academic procrastination and its relation with the academic self-concept in a sample of Irbid National University students
المؤلفون المشاركون
صوالحة، أحمد محمد
صوالحة، عبد المهدي محمد
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 9، العدد 26 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 161-175، 15ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- الإخفاق الدراسي
- الأردن
- القرن الحادي و العشرون
- الإدراك الذاتي
- التسويف
- جامعة إربد الأهلية
الملخص EN
This study aimed at exploring the level of academic procrastination and academic self-concept in a sample of Irbid National University students in the light of some variables.
The study sample consisted of 286 male and female students.
The results showed that the level of both academic procrastination and academic self-concept came to a moderate degree.
The results also showed that there were statistically significant differences in the level of academic procrastination in regard to gender in favor of males and in regard to the GPA in favor of grades between 50- 60, while the results did not show differences in the academic procrastination related to the specialization variable .
The study showed that there were no statistically significant differences in the level of academic selfconcept related to: gender, specialization, and GPA.
The results indicated a positive relationship between academic procrastination and academic self-concept as a whole.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صوالحة، عبد المهدي محمد وصوالحة، أحمد محمد. 2018. التسويف الأكاديمي و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة إربد الأهلية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 26، ص ص. 161-175.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853458
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صوالحة، عبد المهدي محمد وصوالحة، أحمد محمد. التسويف الأكاديمي و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة إربد الأهلية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 9، ع. 26 (كانون الأول 2018)، ص ص. 161-175.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853458
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صوالحة، عبد المهدي محمد وصوالحة، أحمد محمد. التسويف الأكاديمي و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة إربد الأهلية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 9، ع. 26، ص ص. 161-175.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853458
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 174-175
رقم السجل
BIM-853458
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر