المفاهيم اللسانية في تعليمية اللغات
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 6 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 213-228، 16ص.
الناشر
جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The linguistics is known as the scientific study of human language, whereas didactics is defined as the practice of teaching methods, whose aim is to make the learner acquire language skills.
In this work, we try to clarify the relationship between linguistics and didactics by presenting a brief description of the most important trends in modern linguistics and its contribution to the progress of language teaching and learning, and how to exploit the results linguistic theories to contribute in solving some language learning problems
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خلوي، سعاد. 2017. المفاهيم اللسانية في تعليمية اللغات. مجلة الآداب و اللغات،مج. 2017، ع. 6، ص ص. 213-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854469
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خلوي، سعاد. المفاهيم اللسانية في تعليمية اللغات. مجلة الآداب و اللغات ع. 6 (حزيران 2017)، ص ص. 213-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854469
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خلوي، سعاد. المفاهيم اللسانية في تعليمية اللغات. مجلة الآداب و اللغات. 2017. مج. 2017، ع. 6، ص ص. 213-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854469
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 226-227
رقم السجل
BIM-854469
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر