![](/images/graphics-bg.png)
التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي في الدراسات الاجتماعية
العناوين الأخرى
Education applications of artificial intelligence in social studies
المؤلف
آل سعود، سارة بنت ثنيان بن محمد
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 133-163، 31ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعريف بمفهوم الذكاء الاصطناعي، و نشأته و ظهوره، و الفرق بينه و بين الذكاء الإنساني، إضافة إلى مجالاته، و ميادينه، و مميزاته، و أهمية الذكاء الاصطناعي بشكل عام، و في التعليم بشكل خاص، و لاسيما دوره في تطور استراتيجيات و نماذج التدريس، مع التركيز على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مناهج و تعليم الدراسات الاجتماعية.
علاوة على التطبيقات التقنية التي تخدم الذكاء الاصطناعي، و التحديات التي تواجه استخداماته.
مصحوبة بعرض للدراسات السابقة التي تناولت الذكاء الاصطناعي مع التعليق عليها، و دراسات مقترحة في مجال الدراسات الاجتماعية.
الملخص EN
This study aimed at identifying artificial intelligence concept, its genesis, and the difference between artificial intelligence and human intelligence.
In addition, this study determine the artificial intelligence's fields, domains, features and its importance in general and in education specially.
As well as, this study focus on the role of artificial intelligence in develop teaching strategies and models with concentration on its applications in learning/teaching social studies.
In addition to technical applications that serve artificial intelligence and its challenges.
This study produce literature review of artificial intelligence and suggestion studies in social studies field
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
آل سعود، سارة بنت ثنيان بن محمد. 2017. التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي في الدراسات الاجتماعية. سلوك،مج. 2017، ع. 5، ص ص. 133-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864417
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
آل سعود، سارة بنت ثنيان بن محمد. التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي في الدراسات الاجتماعية. سلوك ع. 5 (كانون الأول 2017)، ص ص. 133-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864417
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
آل سعود، سارة بنت ثنيان بن محمد. التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي في الدراسات الاجتماعية. سلوك. 2017. مج. 2017، ع. 5، ص ص. 133-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864417
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 160-163
رقم السجل
BIM-864417
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)