المؤلف

Ahmad, Hini al-Hajj

المصدر

Mokarabat Falsafia

العدد

المجلد 2016، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 54-70، 17ص.

الناشر

جامعة عبد الحميد بن باديس-مستغانم كلية العلوم الاجتماعية مخبر الفلسفة و العلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الفلسفة

الملخص FRE

Quels rapports entretiennent l’éducation et la philosophie? Qu’entendre par sciences de l’éducation et philosophie de l’éducation ? Les sciences de l’éducation sont ces sciences appliquées à l’éducation, ces sciences censées éclairer l’éducation : Psychologie de l’éducation, ethnologie de l’éducation, didactique, docimologie, histoire de l’éducation, éducation comparée, droit de l’éducation, économie de l’éducation.

Quant à la philosophie de l’éducation, elle leur sert de fondement, elle répond à la question "Pourquoi".

Ces deux disciplines ne s’opposent pas, mais elles sont différentes car ne poursuivant pas les mêmes objectifs.

Elles entretiennent des rapports de complémentarité, d’interdépendance, elles se soutiennent mutuellement.

C’est ainsi que, par exemple, la psychologie de l’éducation aide le philosophe de l’éducation sur le problème de l’origine des connaissances humaines, que l’histoire de l’éducation enseigne au philosophe de l’éducation que l’éducation est l’apanage de l’être humain, lequel ne peut devenir homme que par l’éducation.

Inversement, la philosophie de l’éducation rappelle que le spécialiste, le praticien en sciences de l’éducation en saurait faire fi de la philosophie car Toute pédagogie est l’aboutissement d’une philosophie.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Ahmad, Hini al-Hajj. 2016. Philosophie et education. Mokarabat Falsafia،Vol. 2016, no. 6, pp.54-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864812

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Ahmad, Hini al-Hajj. Philosophie et education. Mokarabat Falsafia No. 6 (2016), pp.54-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864812

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Ahmad, Hini al-Hajj. Philosophie et education. Mokarabat Falsafia. 2016. Vol. 2016, no. 6, pp.54-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864812

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

رقم السجل

BIM-864812