اتجاهات أساتذة التربية البدنية و الرياضية نحو الانفعالات الوجدانية كدافع للسلوك لدى تلاميذ الطور الثانوي (16-18) سنة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 12 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 259-286، 28ص.
الناشر
جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم النفس
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- المدارس
- الطلاب
- التعليم الثانوي
- السلوك
- الجوانب النفسية
- القرن الحادي و العشرون
- أم البواقي
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- الألعاب الرياضية
- علوم الرياضة
الملخص FRE
L’étude visait à connaitre les tendances des enseignants d’éducation physique et sportive vers les émotions affectives du secondaire élèves , en tant que motif de comportement.
Nous avons appliqué le questionnaire de tendance vers les 50 enseignants d’EPS de la Willaya d’Oum El Bouaghi , composants de l’Echantillon d’étude .
Après avoir analysé les données , nous avons obtenu les résultats suivants : - Des Tendances négatives des enseignants d’EPS vers l’importance des émotions .
- Des Tendances négatives des enseignants d’EPS vers les émotions en tant que motif de comportement .
- Traitement primitive des enseignants d’ EPS avec faible motivation de l’élève - Manque d’intérêt de La majorité des enseignants d’EPS pour la réalisation des objectifs émotionnelles affectives
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مرابط، مسعود. 2017. اتجاهات أساتذة التربية البدنية و الرياضية نحو الانفعالات الوجدانية كدافع للسلوك لدى تلاميذ الطور الثانوي (16-18) سنة. التحدي،مج. 2017، ع. 12، ص ص. 259-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865768
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مرابط، مسعود. اتجاهات أساتذة التربية البدنية و الرياضية نحو الانفعالات الوجدانية كدافع للسلوك لدى تلاميذ الطور الثانوي (16-18) سنة. التحدي ع. 12 (حزيران 2017)، ص ص. 259-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865768
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مرابط، مسعود. اتجاهات أساتذة التربية البدنية و الرياضية نحو الانفعالات الوجدانية كدافع للسلوك لدى تلاميذ الطور الثانوي (16-18) سنة. التحدي. 2017. مج. 2017، ع. 12، ص ص. 259-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865768
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 285-286
رقم السجل
BIM-865768
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر