إشكالية التنمية التربوية التعليمة (التسرب المدرسي)‎ و علاقتها بالسلوكيات العدائية لدى الأطفال (11-13)‎ سنة

الملخص FRE

Cette étude à pour but de savoir la relation entre le comportement agressif et la déperdition scolaire, et pour cela on utilisé un échantillon de recherche composé de (40) enfants qui ont quitté leurs école âgés de (11-13) ans les outils d’étude sont l’échelle de comportement agressif et un questionnaire conçu pour détecter la déperdition scolaire ; les résultats obtenu sont : - Les enfants de la déperdition scolaire souffrent des comportements agressifs.

- La présence des comportements agressifs chez l’échantillon de l’étude.

- la présence de corrélation statistiquement significative entre les comportements agressifs et la déperdition scolaire.