L’approche énonciative en classe de FLE en Algérie : attitudes et représentations des enseignants de l’enseignement secondaire
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 7 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 1-11، 11ص.
الناشر
جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب
تاريخ النشر
2016-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
Ce travail rend compte d'une réflexion sur l’introduction de la linguistique de l’énonciation en classe de FLE dans l’enseignement secondaire en Algérie.
Il s’agit plus précisément de l’analyse du questionnaire adressé aux enseignants du secondaire portant sur leur attitude à l’égrad de l’énonciation et son application dans les programmes et les manuels scolaires afin de développer chez les apprenants algériens des compétences langagières en français oral et écrit.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Khulayf, Khadijah. 2016. L’approche énonciative en classe de FLE en Algérie : attitudes et représentations des enseignants de l’enseignement secondaire. Djoussour el-Maaréfa،Vol. 2, no. 7, pp.1-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870767
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Khulayf, Khadijah. L’approche énonciative en classe de FLE en Algérie : attitudes et représentations des enseignants de l’enseignement secondaire. Djoussour el-Maaréfa Vol. 2, no. 7 (2016), pp.1-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870767
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Khulayf, Khadijah. L’approche énonciative en classe de FLE en Algérie : attitudes et représentations des enseignants de l’enseignement secondaire. Djoussour el-Maaréfa. 2016. Vol. 2, no. 7, pp.1-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870767
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Text in French ; abstracts in French and Arabic.
رقم السجل
BIM-870767
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر