فاعلية برنامج تدريب باللعب في تخفيف اضطراب العناد و التحدي للتلاميذ الصم و ذوي الإعاقة الفكرية بدرجة بسيطة

العناوين الأخرى

The effectiveness of a training program using play in alleviating oppositional defiant disorder among deaf students and mild intellectually disabled students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

عيسى، أحمد نبوي عبده
أحمد فتحي علي

المصدر

المجلة السعودية للتربية الخاصة

العدد

المجلد 3، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 101-133، 33ص.

الناشر

جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر

تاريخ النشر

2017-04-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

33

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عيسى، أحمد نبوي عبده وأحمد فتحي علي. 2017. فاعلية برنامج تدريب باللعب في تخفيف اضطراب العناد و التحدي للتلاميذ الصم و ذوي الإعاقة الفكرية بدرجة بسيطة. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 3، ع. 1، ص ص. 101-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878526

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عيسى، أحمد نبوي عبده وأحمد فتحي علي. فاعلية برنامج تدريب باللعب في تخفيف اضطراب العناد و التحدي للتلاميذ الصم و ذوي الإعاقة الفكرية بدرجة بسيطة. المجلة السعودية للتربية الخاصة مج. 3، ع. 1 (2017)، ص ص. 101-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878526

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عيسى، أحمد نبوي عبده وأحمد فتحي علي. فاعلية برنامج تدريب باللعب في تخفيف اضطراب العناد و التحدي للتلاميذ الصم و ذوي الإعاقة الفكرية بدرجة بسيطة. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2017. مج. 3، ع. 1، ص ص. 101-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878526

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-878526