فاعلية برنامج تدريب باللعب في تخفيف اضطراب العناد و التحدي للتلاميذ الصم و ذوي الإعاقة الفكرية بدرجة بسيطة

Other Title(s)

The effectiveness of a training program using play in alleviating oppositional defiant disorder among deaf students and mild intellectually disabled students

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

عيسى، أحمد نبوي عبده
أحمد فتحي علي

Source

المجلة السعودية للتربية الخاصة

Issue

Vol. 3, Issue 1 (30 Apr. 2017), pp.101-133, 33 p.

Publisher

King Saud University King Saud University Press

Publication Date

2017-04-30

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

عيسى، أحمد نبوي عبده وأحمد فتحي علي. 2017. فاعلية برنامج تدريب باللعب في تخفيف اضطراب العناد و التحدي للتلاميذ الصم و ذوي الإعاقة الفكرية بدرجة بسيطة. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 3، ع. 1، ص ص. 101-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878526

Modern Language Association (MLA)

عيسى، أحمد نبوي عبده وأحمد فتحي علي. فاعلية برنامج تدريب باللعب في تخفيف اضطراب العناد و التحدي للتلاميذ الصم و ذوي الإعاقة الفكرية بدرجة بسيطة. المجلة السعودية للتربية الخاصة مج. 3، ع. 1 (2017)، ص ص. 101-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878526

American Medical Association (AMA)

عيسى، أحمد نبوي عبده وأحمد فتحي علي. فاعلية برنامج تدريب باللعب في تخفيف اضطراب العناد و التحدي للتلاميذ الصم و ذوي الإعاقة الفكرية بدرجة بسيطة. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2017. مج. 3، ع. 1، ص ص. 101-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878526

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-878526