La dyslexie comme trouble spécifique du langage écrit chez les apprenants du primaire dans l’apprentissage du FLE

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Ibn Harra, Suad. 2017. La dyslexie comme trouble spécifique du langage écrit chez les apprenants du primaire dans l’apprentissage du FLE. Humanization journal for Research and Studies،Vol. 8, no. 1, pp.2-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879159

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Ibn Harra, Suad. La dyslexie comme trouble spécifique du langage écrit chez les apprenants du primaire dans l’apprentissage du FLE. Humanization journal for Research and Studies Vol. 8, no. 1 (Jun. 2017), pp.2-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879159

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Ibn Harra, Suad. La dyslexie comme trouble spécifique du langage écrit chez les apprenants du primaire dans l’apprentissage du FLE. Humanization journal for Research and Studies. 2017. Vol. 8, no. 1, pp.2-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879159

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

رقم السجل

BIM-879159

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر