التدريب على بعض مهارات الذكاء الانفعالي كمدخل لخفض الضغوط لدى عينة من أمهات المعاقين ذهنيا "قابلي التعلم"
العناوين الأخرى
Training in the skills of emotional intelligence to reduce stress in a sample mothers of children mental retardation "Educable”
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 17، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 221-245، 25ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This purpose of this study is to: investigate the effect of some Emotional Intelligence skills among Mothers of children mental retardation "Educable " and it's effect in reducing their level of stress ,for the scale of events of Stress for Mothers.
A sampler: (20) Mothcrs of children Mental Retardation "Educable", it's sub -divided in to groups :Experimental and control.
Measured and Test: 1 .
Scale of Emotional Intelligence 2002 to Dr .
Farok Othman 2.
Scale of Stress for parents of children mental retardation "Educable".
1998 to Dr.
Abd El Aziz El shakhs ,Dr.
El Saratawi 3.
Program of developing some emotional intelligence skills.
Designed by the Research.
The Results Showed that :Development of some Emotional Intelligence Skills effects in reducing level of Stress among of Mothers of children Mental Retardation "Educable".
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عدلي، مروة أحمد محمد. 2016. التدريب على بعض مهارات الذكاء الانفعالي كمدخل لخفض الضغوط لدى عينة من أمهات المعاقين ذهنيا "قابلي التعلم". مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2016، ع. 17، ج. 1، ص ص. 221-245.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882468
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عدلي، مروة أحمد محمد. التدريب على بعض مهارات الذكاء الانفعالي كمدخل لخفض الضغوط لدى عينة من أمهات المعاقين ذهنيا "قابلي التعلم". مجلة البحث العلمي في التربية ع. 17، ج. 1 (2016)، ص ص. 221-245.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882468
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عدلي، مروة أحمد محمد. التدريب على بعض مهارات الذكاء الانفعالي كمدخل لخفض الضغوط لدى عينة من أمهات المعاقين ذهنيا "قابلي التعلم". مجلة البحث العلمي في التربية. 2016. مج. 2016، ع. 17، ج. 1، ص ص. 221-245.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882468
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 241-245
رقم السجل
BIM-882468
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر