مدى التوافق بين النموذج أحادي المعلم و ثنائي المعلم في مطابقة فقرات مقياس السيكاثينيا
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 39، العدد 1 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 187-222، 36ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العلي، ديالا. 2017. مدى التوافق بين النموذج أحادي المعلم و ثنائي المعلم في مطابقة فقرات مقياس السيكاثينيا. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 1، ص ص. 187-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885194
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العلي، ديالا. مدى التوافق بين النموذج أحادي المعلم و ثنائي المعلم في مطابقة فقرات مقياس السيكاثينيا. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج. 39، ع. 1 (2017)، ص ص. 187-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885194
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العلي، ديالا. مدى التوافق بين النموذج أحادي المعلم و ثنائي المعلم في مطابقة فقرات مقياس السيكاثينيا. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 1، ص ص. 187-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885194
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-885194
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
