التوجيه الإعرابي للقراءات القرآنية و أثره في تطور الدرس النحوي

المؤلف

بوبقار، عمر

المصدر

الذاكرة

العدد

المجلد 2019، العدد 12 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 174-187، 14ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية الآداب و اللغات مخبر التراث اللغوي و الأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

الآداب

الملخص EN

The multiple ways of the performance in reciting the words of revelation, in the framework of what is known as the Qira'at, created a linguistic movement whose main task is to explore those methods of recitation phonologically , morphologically , syntactically and semantically .

This has been reflected in such books explaining the ways of reciting and as well in the books devoted for some linguistic commentaries…etc .

At the grammatical level, there have been different ways of saying of some words :nouns and verbs according to their cases , which leads consequently to a divergence in understanding these very words according to the schools of thought being explained by .

All this , in turns, contributed to the development of the grammar lesson .

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوبقار، عمر. 2019. التوجيه الإعرابي للقراءات القرآنية و أثره في تطور الدرس النحوي. الذاكرة،مج. 2019، ع. 12، ص ص. 174-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893888

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوبقار، عمر. التوجيه الإعرابي للقراءات القرآنية و أثره في تطور الدرس النحوي. الذاكرة ع. 12 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 174-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893888

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوبقار، عمر. التوجيه الإعرابي للقراءات القرآنية و أثره في تطور الدرس النحوي. الذاكرة. 2019. مج. 2019، ع. 12، ص ص. 174-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893888

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 185-187

رقم السجل

BIM-893888