فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات تنفيذ الملابس و دافعية الإنجاز في العمل في ضوء معايير جودة المنتج لطالبات المدرسة الثانوية الصناعية
المؤلف
المصدر
المجلة العربية للتربية النوعية
العدد
المجلد 2018، العدد 4 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 121-171، 51ص.
الناشر
المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب
تاريخ النشر
2018-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
51
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زينب عبد الشكور عبد الهادي. 2018. فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات تنفيذ الملابس و دافعية الإنجاز في العمل في ضوء معايير جودة المنتج لطالبات المدرسة الثانوية الصناعية. المجلة العربية للتربية النوعية،مج. 2018، ع. 4، ص ص. 121-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898327
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زينب عبد الشكور عبد الهادي. فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات تنفيذ الملابس و دافعية الإنجاز في العمل في ضوء معايير جودة المنتج لطالبات المدرسة الثانوية الصناعية. المجلة العربية للتربية النوعية ع. 4 (تموز 2018)، ص ص. 121-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898327
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زينب عبد الشكور عبد الهادي. فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات تنفيذ الملابس و دافعية الإنجاز في العمل في ضوء معايير جودة المنتج لطالبات المدرسة الثانوية الصناعية. المجلة العربية للتربية النوعية. 2018. مج. 2018، ع. 4، ص ص. 121-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898327
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 165-171
رقم السجل
BIM-898327
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
