إدراك المعلم لمهام المدير في ظل المقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية عينة من المعلمين ببلدية شلالة العذاورة-المدية
المؤلفون المشاركون
المصدر
المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
العدد
المجلد 2014، العدد 6 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2014)، ص ص. 67-88، 22ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر الطفولة و التربية ما قبل التمدرس
تاريخ النشر
2014-11-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
le processus éducatif est un modèle intégré qui combine tous ses membres afin d’obtenir une bonne qualité du capital, parce que le developpement des communautés est liée à la competence des cadres capables d’enseigner avec créativité et efficacité.
Dans ce contexte , la présente étude vise à connaitre la perception des enseignants des écoles primaires à ce que les directeurs pratiquent comme taches pedagogiques et administratives à la lumiere de l’approche des competences sur un échantillon de 31 enseignants dans les écoles à la wilaya de Médéa.
Selon l›auteure, et après un traitement statistique du questionnaire preparé, on peut tirer la conclusion suivante: La perception des enseignants des écoles primaires concernant les tâches administratives des directeurs est plus elevé par rapport à ses taches pedagogiques.cet resultat nous ouvre d’autres horizons à exploter…
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كركوش، فتيحة وابن قويدر، أمينة. 2014. إدراك المعلم لمهام المدير في ظل المقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية عينة من المعلمين ببلدية شلالة العذاورة-المدية. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 2014، ع. 6، ص ص. 67-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905244
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كركوش، فتيحة وابن قويدر، أمينة. إدراك المعلم لمهام المدير في ظل المقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية عينة من المعلمين ببلدية شلالة العذاورة-المدية. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية ع. 6 (تشرين الثاني 2014)، ص ص. 67-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905244
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كركوش، فتيحة وابن قويدر، أمينة. إدراك المعلم لمهام المدير في ظل المقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية عينة من المعلمين ببلدية شلالة العذاورة-المدية. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2014. مج. 2014، ع. 6، ص ص. 67-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905244
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 88
رقم السجل
BIM-905244
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر