أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو (Marzano)‎ في تنمية التحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن

العناوين الأخرى

The effect of an educational program based on Marzano's learning dimensions model on the level of achievement of the ninth grade students in the Islamic education subject in Jordan

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

أبو الخيل، يوسف مفلح
أبو مطحنة، بسمة حسن

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 7، العدد 7 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 35-45، 11ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2018-07-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو الخيل، يوسف مفلح وأبو مطحنة، بسمة حسن. 2018. أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو (Marzano) في تنمية التحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 7، ع. 7، ص ص. 35-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906056

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو الخيل، يوسف مفلح وأبو مطحنة، بسمة حسن. أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو (Marzano) في تنمية التحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 7، ع. 7 (تموز 2018)، ص ص. 35-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906056

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو الخيل، يوسف مفلح وأبو مطحنة، بسمة حسن. أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو (Marzano) في تنمية التحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2018. مج. 7، ع. 7، ص ص. 35-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906056

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-906056