مدى تضمين مهارات التعلم الذاتي في كتاب الكيمياء للصف الثالث الثانوي نظام المقررات في المملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The extent of integrating self-learning skills in the chemistry book for the students of third secondary grade who are on the system of courses in Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 30، العدد 1 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 77-100، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحربي، عبد الله بن عواد. 2018. مدى تضمين مهارات التعلم الذاتي في كتاب الكيمياء للصف الثالث الثانوي نظام المقررات في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية،مج. 30، ع. 1، ص ص. 77-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907306
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحربي، عبد الله بن عواد. مدى تضمين مهارات التعلم الذاتي في كتاب الكيمياء للصف الثالث الثانوي نظام المقررات في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية مج. 30، ع. 1 (2018)، ص ص. 77-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907306
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحربي، عبد الله بن عواد. مدى تضمين مهارات التعلم الذاتي في كتاب الكيمياء للصف الثالث الثانوي نظام المقررات في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 30، ع. 1، ص ص. 77-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907306
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-907306
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر