أساليب و استراتيجيات التدخل مع ذوي صعوبات التعلم و أسرهم
المؤلف
المصدر
المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
العدد
المجلد 4، العدد 2 (s) (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 111-122، 12ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر الطفولة و التربية ما قبل التمدرس
تاريخ النشر
2016-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
منصور، حمدي محمد إبراهيم. 2016. أساليب و استراتيجيات التدخل مع ذوي صعوبات التعلم و أسرهم. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 4، ع. 2 (s)، ص ص. 111-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911135
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
منصور، حمدي محمد إبراهيم. أساليب و استراتيجيات التدخل مع ذوي صعوبات التعلم و أسرهم. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية مج. 4، ع. 2 (عدد خاص) (2016)، ص ص. 111-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911135
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
منصور، حمدي محمد إبراهيم. أساليب و استراتيجيات التدخل مع ذوي صعوبات التعلم و أسرهم. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2016. مج. 4، ع. 2 (s)، ص ص. 111-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911135
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 122
رقم السجل
BIM-911135
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
