فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد غير المنظمة)‎ في تحصيل المفاهيم الفيزيائية و حل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية و تنمية التفكير السابر لدى طلاب الصف الخامس العلمي

العناوين الأخرى

The effectiveness of using learning model (the material is unorganized)‎ in the collection of physical concepts and solving different types of physics problems and the development of probe thinking for the fifth-grade science studentsThe effectiveness of using learning model (the material is unorganized)‎ in the collection of physical concepts and solving different types of physics problems and the development of probe thinking for the fifth-grade science students

المؤلف

سرهيد، حيدر محسن

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2018، العدد 93 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 23-46، 24ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2018-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سرهيد، حيدر محسن. 2018. فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد غير المنظمة) في تحصيل المفاهيم الفيزيائية و حل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية و تنمية التفكير السابر لدى طلاب الصف الخامس العلمي. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 93، ص ص. 23-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924083

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سرهيد، حيدر محسن. فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد غير المنظمة) في تحصيل المفاهيم الفيزيائية و حل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية و تنمية التفكير السابر لدى طلاب الصف الخامس العلمي. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 23-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924083

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سرهيد، حيدر محسن. فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد غير المنظمة) في تحصيل المفاهيم الفيزيائية و حل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية و تنمية التفكير السابر لدى طلاب الصف الخامس العلمي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 93، ص ص. 23-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924083

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924083