معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(9)
علم النفس
(3)
نوع البيانات
مقالات
(13)
اللغة
العربية
(13)
الدولة
مصر
(13)
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
(13)
المؤسسة
رابطة التربويين العرب بنها، مصر :
(13)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
13
من
13
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
الشعور بالنقص و علاقته بالخجل الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية-ابن الهيثم
بواسطة: شمل، شيماء عباس؛ عنان غازي محمود. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 299-332، 34ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
بروفايل الأداء الإبداعي للمعلم و متطلبات تفعيله من وجهة نظر بعض خبراء التعليم
بواسطة: بدوي، محمود فوزي أحمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 211-275، 65ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة و علاقته بعمليات الذاكرة لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، نهلة نجم الدين مختار. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 173-207، 35ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
علاقة ما وراء الانفعال لدى الأمهات بالكفاءة الانفعالية و السلوك العدواني لدى أطفالهن في مرحلة الروضة
بواسطة: الجمال، رضا مسعد أحمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 139-170، 32ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الضغوط النفسية التي تواجه الآباء و الأمهات ذوي الأبناء المعوقين عقليا "القابلين للتعلم" في مرحلة المراهقة
بواسطة: حميد الدين، رضية بنت محمد بن المحسن. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 115-135، 21ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
صعوبات تدريس مادة النحو في قسم اللغة العربية في كلية التربية ابن رشد جامعة بغداد من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: اللامي، رحيم علي صالح. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 93-112، 20ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
معرفة معلمات الرياض بالإسعافات النفسية الأولية للأطفال المتعرضين للخبرة الصادمة نت وجهة نظر ولي أمر الطفل
بواسطة: ميادة أسعد موسى. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 75-89، 15ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام الحاسوب في اكتساب المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: نحيو، بشرى حسن مذكور. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 49-71، 23ص.
مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد غير المنظمة) في تحصيل المفاهيم الفيزيائية و حل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية و تنمية التفكير السابر لدى طلاب الصف الخامس العلمي
بواسطة: سرهيد، حيدر محسن. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 23-46، 24ص.
مقالات
التلوث النفسي لموظفي جامعة بغداد
بواسطة: نعمة، حنان حسين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 399-414، 16ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الاستقلالية و علاقتها بالتذكر لدى أطفال الرياض
بواسطة: الشمري، سمر عدنان عبد الأمير. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 375-396، 22ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أنواع صراع الأدوار لدى الطالبات المتزوجات في كلية التربية للبنات
بواسطة: عصفور، خلود رحيم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 357-371، 15ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تطور المحاججة لذى الأطفال و علاقتها بالأسلوب الوالدي الديمقراطي
بواسطة: إنتصار هاشم مهدي؛ جعفر، غادة علي هادي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 93 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 335-353، 19ص.