فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم الذهنية في تدريس العلوم على تصويب التصورات الخطأ للمفاهيم العلمية و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العناوين الأخرى

The effectiveness of using mind map strategy in teaching science on correcting the alternative scientific concepts and development critical thinking skills for the preparatory stage students

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مختار، هبة الله عدلي. 2016. فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم الذهنية في تدريس العلوم على تصويب التصورات الخطأ للمفاهيم العلمية و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 74، ص ص. 17-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924174

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مختار، هبة الله عدلي. فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم الذهنية في تدريس العلوم على تصويب التصورات الخطأ للمفاهيم العلمية و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 74 (حزيران 2016)، ص ص. 17-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924174

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مختار، هبة الله عدلي. فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم الذهنية في تدريس العلوم على تصويب التصورات الخطأ للمفاهيم العلمية و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 74، ص ص. 17-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924174

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924174

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر