أثر نمطي التعلم الذاتي و التعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم و إنتاج الكتب الإلكترونية و الدافعية للإنجاز لدى طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة

العناوين الأخرى

The impact of two types of learning self-learning and cooperative learning by using cloud computing applications for development of designing and production e-books skills and achievement motivation for students of the faculty of education Majmaa University

المؤلف

زغلول، إيمان حسن حسن

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2016، العدد 78 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 41-70، 30ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2016-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زغلول، إيمان حسن حسن. 2016. أثر نمطي التعلم الذاتي و التعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم و إنتاج الكتب الإلكترونية و الدافعية للإنجاز لدى طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 78، ص ص. 41-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924192

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زغلول، إيمان حسن حسن. أثر نمطي التعلم الذاتي و التعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم و إنتاج الكتب الإلكترونية و الدافعية للإنجاز لدى طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 78 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 41-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924192

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زغلول، إيمان حسن حسن. أثر نمطي التعلم الذاتي و التعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم و إنتاج الكتب الإلكترونية و الدافعية للإنجاز لدى طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 78، ص ص. 41-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924192

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924192