أثر استراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة حائل في المملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The effect of (POSSE) strategy on development of reading cognition skills for female students of first mid-grade in hail KSA
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 78 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 289-310، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العيد، الخامسة صالح. 2016. أثر استراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة حائل في المملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 78، ص ص. 289-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924200
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العيد، الخامسة صالح. أثر استراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة حائل في المملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 78 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 289-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924200
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العيد، الخامسة صالح. أثر استراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة حائل في المملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 78، ص ص. 289-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924200
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924200
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر