فعالية برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات القراءة الصامتة و الكتابة الإبداعية لدى الطلاب الصم بجامعة الملك سعود
العناوين الأخرى
Effectiveness is based on the theory of multiple intelligences to improve the silent reading and creative writing skills with deaf students at King Saud University program
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2017، العدد 85 (31 مايو/أيار 2017)، ص ص. 71-100، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
النجار، خالد محمد محمود. 2017. فعالية برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات القراءة الصامتة و الكتابة الإبداعية لدى الطلاب الصم بجامعة الملك سعود. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 85، ص ص. 71-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924299
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
النجار، خالد محمد محمود. فعالية برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات القراءة الصامتة و الكتابة الإبداعية لدى الطلاب الصم بجامعة الملك سعود. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 85 (أيار 2017)، ص ص. 71-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924299
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
النجار، خالد محمد محمود. فعالية برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات القراءة الصامتة و الكتابة الإبداعية لدى الطلاب الصم بجامعة الملك سعود. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 85، ص ص. 71-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924299
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924299
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر