فاعلية برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلم المنظم ذاتيا و مهارات حل المشكلة الإبداعي و أثره في الانجاز الدراسي لدى عينة من طالبات الجامعة

العناوين الأخرى

The effectiveness of an educational program in enhansing self regulated learning skills, creative problem solving skills, andacademic achievement amonga sample of college female students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

سمكري، أزهار ياسين

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2018، العدد 95 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 117-166، 50ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2018-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

50

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سمكري، أزهار ياسين. 2018. فاعلية برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلم المنظم ذاتيا و مهارات حل المشكلة الإبداعي و أثره في الانجاز الدراسي لدى عينة من طالبات الجامعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 95، ص ص. 117-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924502

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سمكري، أزهار ياسين. فاعلية برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلم المنظم ذاتيا و مهارات حل المشكلة الإبداعي و أثره في الانجاز الدراسي لدى عينة من طالبات الجامعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 95 (آذار 2018)، ص ص. 117-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924502

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سمكري، أزهار ياسين. فاعلية برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلم المنظم ذاتيا و مهارات حل المشكلة الإبداعي و أثره في الانجاز الدراسي لدى عينة من طالبات الجامعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 95، ص ص. 117-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924502

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-924502