فاعلية برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلم المنظم ذاتيا و مهارات حل المشكلة الإبداعي و أثره في الانجاز الدراسي لدى عينة من طالبات الجامعة
Other Title(s)
The effectiveness of an educational program in enhansing self regulated learning skills, creative problem solving skills, andacademic achievement amonga sample of college female students
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2018, Issue 95 (31 Mar. 2018), pp.117-166, 50 p.
Publisher
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
سمكري، أزهار ياسين. 2018. فاعلية برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلم المنظم ذاتيا و مهارات حل المشكلة الإبداعي و أثره في الانجاز الدراسي لدى عينة من طالبات الجامعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 95، ص ص. 117-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924502
Modern Language Association (MLA)
سمكري، أزهار ياسين. فاعلية برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلم المنظم ذاتيا و مهارات حل المشكلة الإبداعي و أثره في الانجاز الدراسي لدى عينة من طالبات الجامعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 95 (آذار 2018)، ص ص. 117-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924502
American Medical Association (AMA)
سمكري، أزهار ياسين. فاعلية برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلم المنظم ذاتيا و مهارات حل المشكلة الإبداعي و أثره في الانجاز الدراسي لدى عينة من طالبات الجامعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 95، ص ص. 117-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924502
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-924502
