تعلم مهارات السبورة التفاعلية القائم على المدونات و أثره في تنمية مهارات تصميم الدروس الإلكترونية و مهارات التدريس العلمي لدى طالبات كلية التربية بالزلفي و اتجاهاتهن نحو التدريس بالسبورة التفاعلية

العناوين الأخرى

Interactive whiteboard learning skills based on blogs and its impact on the development design skills of e-lessons and skills practical teaching of the students of the faculty of education of Majmaa University and their trends towards the use of interactive whiteboard in teaching

المؤلف

زغلول، إيمان حسن حسن

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2017، العدد 88 (31 أغسطس/آب 2017)، ص ص. 47-74، 28ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2017-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زغلول، إيمان حسن حسن. 2017. تعلم مهارات السبورة التفاعلية القائم على المدونات و أثره في تنمية مهارات تصميم الدروس الإلكترونية و مهارات التدريس العلمي لدى طالبات كلية التربية بالزلفي و اتجاهاتهن نحو التدريس بالسبورة التفاعلية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 88، ص ص. 47-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924543

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زغلول، إيمان حسن حسن. تعلم مهارات السبورة التفاعلية القائم على المدونات و أثره في تنمية مهارات تصميم الدروس الإلكترونية و مهارات التدريس العلمي لدى طالبات كلية التربية بالزلفي و اتجاهاتهن نحو التدريس بالسبورة التفاعلية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 47-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924543

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زغلول، إيمان حسن حسن. تعلم مهارات السبورة التفاعلية القائم على المدونات و أثره في تنمية مهارات تصميم الدروس الإلكترونية و مهارات التدريس العلمي لدى طالبات كلية التربية بالزلفي و اتجاهاتهن نحو التدريس بالسبورة التفاعلية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 88، ص ص. 47-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924543

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924543