معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(19)
نوع البيانات
مقالات
(22)
اللغة
العربية
(22)
الدولة
مصر
(22)
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
(22)
المؤسسة
رابطة التربويين العرب بنها، مصر :
(22)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
22
من
22
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
أثر استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء و مهاراتهم الحياتية
بواسطة: السعدي، أحمد عبيد حسن. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 22-41، 20ص.
مقالات
المشكلات البيئية في محتوى منهج التربية الدينية الإسلامية بالصف السادس الابتدائي : دراسة تحليلية
بواسطة: بحيري، عطاء عمر. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 412-444، 33ص.
مقالات
دراسة تحليلية لكتاب "لغتي الجميلة" للصف السادس الابتدائي في ضوء مهارات التفكير الإبداعي
بواسطة: العامري، بيطلي بن حسين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 350-410، 61ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مظاهر التجارة بالتعليم الجامعي و تأثيراتها التنافسية في مصر : دراسة مستقبلية
بواسطة: محمد أحمد عبد العظيم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 268-348، 81ص.
مقالات
تصورات معلمي المرحلة الثانوية الأزهرية لاستخدام الكمبيوتر في تعليم اللغة العربية و علاقتها باتجاهاتهم نحوه
بواسطة: سالم، محمد السيد إبراهيم؛ الوصيفي محمد أحمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 220-266، 47ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تفعيل دور الجامعات المصرية في تنمية قيم المسئولية الاجتماعية لدى طلابها لمواجهة بعض التحديات المجتمعية المعاصرة : دراسة حالة لجامعة قناة السويس
بواسطة: بسطويسي، نشوة سعد محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 142-218، 77ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
برنامج تدريبي مقترح لتنمية القدرة على الحل الابتكاري للمشكلات الحياتية و خفض قلق المستقبل لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي
بواسطة: أبو الغيط، إيمان علي محمد؛ بخيت، فاطمة محمد بهاء الدين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 98-140، 43ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة ممارسة استراتيجيات التقويم الأصيل لدى معلمات الأحياء في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: الزهراني، عزة صالح عبد الله. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 79-96، 18ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية توظيف موقع بنك المعرفة المصري في تنمية الوعي السياسي الإلكتروني و علاقته بالمفاهيم التكنوسياسية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أحمد، فرج عبده فرج. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 45-76، 32ص.
مقالات
11
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
واقع ممارسة معلمي العلوم بمحافظة العارضة لأساليب التقويم البديل
بواسطة: الصلوي، محمد علي طاهر. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 403-422، 20ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دور إدارة المعرفة في تنمية القدرات الإبداعية للقيادات الإدارية بمؤسسات التعليم العالي : تصور مقترح
بواسطة: الراجحي، إلهام بنت نايف محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 363-400، 38ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
العلاقة بين التفكير العقلاني-اللاعقلاني و الضغوط النفسية لدى طلبة المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالقاهرة
بواسطة: صالح، إيمان عبد الوهاب محمود. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 327-359، 33ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دراسة تحليلية للقيم التربوية في مقررات اللغة العربية و الثقافة الإسلامية بقسم المواد العامة بجامعة الملك عبد العزيز
بواسطة: الصويركي، محمد علي حسن. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 295-324، 30ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
شبكات التواصل الاجتماعي و علاقتها بالسلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة العارضة بمنطقة جازان
بواسطة: لغبي، رشيد حسين علي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 271-291، 21ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام الأنشطة الصفية لتعزيز قيم النزاهة في التدريس لدى الطالبات المعلمات بالدبلوم العام في التربية بجامعة جدة
بواسطة: نجم الدين، حنان عبد الجليل عبد الغفور. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 245-267، 23ص.
مقالات
8
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
واقع استخدام استراتيجية التعليم المتمايز بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الحربي، خالد بن هديبان هلال. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 219-242، 24ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستماع لدى طالبات الصف الأول متوسط الأساسي في محافظة الزلفي
بواسطة: منسي، غادة خليل أسعد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 195-216، 22ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية استخدام التدريس المصغر في تنمية مهارات الأداء اللغوي الشفهي لدى طالبات التدريب الميداني غير المتخصصات في اللغة العربية
بواسطة: العيد، نايفة صالح سليمان. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 161-192، 32ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقييم القيمة المضافة لبرنامج التربية العملية و سمة الانفتاح على التغيير لدى مشرفيها في تنمية بعض الجوانب الوجدانية لدى الطالبة المعلمة
بواسطة: محمود، سماح محمود إبراهيم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 111-157، 47ص.
مقالات
17
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر اختلاف تنظيم المحتوى في الفصول المقلوبة على تنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في منهج الحاسوب
بواسطة: الشمري، فرحان محمد حمدان؛ علي، أكرم فتحي مصطفى. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 77-108، 32ص.
مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تعلم مهارات السبورة التفاعلية القائم على المدونات و أثره في تنمية مهارات تصميم الدروس الإلكترونية و مهارات التدريس العلمي لدى طالبات كلية التربية بالزلفي و اتجاهاتهن نحو التدريس بالسبورة التفاعلية
بواسطة: زغلول، إيمان حسن حسن. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 47-74، 28ص.
مقالات
15
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس مقرر التقييم و التشخيص في التربية الخاصة على مفهوم الذات الأكاديمي و التحصيل الدراسي لدى طالبات قسم التربية الخاصة جامعة الأمير سطام بو عبد العزيز
بواسطة: عبد الرحمن، ولاء أحمد عبد الفتاح. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 23-44، 22ص.