معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(12)
نوع البيانات
مقالات
(12)
اللغة
العربية
(11)
الدولة
مصر
(12)
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
(11)
المؤسسة
رابطة التربويين العرب بنها، مصر :
(12)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
12
من
12
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
المواطنة البيئية كما يتصورها أعضاء هيئة التدريس بجامعة عين شمس
بواسطة: عبد العال، ريهام رفعت محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 401-432، 32ص.
مقالات
ظاهرة حمل السلاح لدى طلاب كلية التربية جامعة الملك خالد : دراسة استطلاعية تحليلية
بواسطة: علوان، عماد عبده محمد؛ عامر، ربيع عبد الرؤوف محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 371-397، 27ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مستوى التميز في أداء أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية للبنات بجامعة الملك عبد العزيز
بواسطة: خوقير، مها بنت جميل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 331-367، 37ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
برنامج قائم على التمكين اللغوي لأولياء أمور تلاميذ مرحلة التعليم الأساسية لتنمية الاتجاه الإيجابي نحو اللغة العربية
بواسطة: هريدي، إيمان أحمد محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 289-327، 39ص.
مقالات
دراسة وصفية تحليلية لأسباب عزوف الطلاب و لطالبات عن استخدام المكتبة الجامعية و أثر ذلك على العملية التعليمية
بواسطة: أبو رزيزة، سعيد بن جميل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 263-286، 24ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام المنظمات الرسومية في تنمية المفردات اللغوية المرتبطة بالصورة لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: جاب الله، علي سعد علي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 217-259، 43ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة الصف العاشر في الأردن
بواسطة: عبيدات، عصام عبد القادر فارس. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 187-213، 27ص.
مقالات
10
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام اكتاب الإلكتروني التفاعلي في تدريس وحدة السحر على تنمية التحصيل و الدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
بواسطة: أكرم، حبة بنت أحمد محمد سعيد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 167-183، 17ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
برنامج قائم على التدريس التأملي لتنمية مهارات إدارة الصف و الاتجاه نحو استخدام اللغة الفصحى في التعليم لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية
بواسطة: أبو الدهب، أبو الدهب البدري علي؛ الهواري، خالد فاروق. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 113-164، 52ص.
مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فعالية برنامج تدريبي مقترح باستخدام أدوات الويب 2.0 التعليمية للتنمية المهنية لمعلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء احتياجاتهن التدريبية لتدريس المناهج المطورة بالسعودية
بواسطة: محمد، رشا هاشم عبد الحميد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 63-109، 47ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية استخدام استراتيجية المجموعات التعاونية الصغيرة المعتمدة على التعلم المسند إلى الدماغ في تنمية التفكير التحليلي و الشمولي في تدريس مقرر التوحيد بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: السنيدي، سامي بن فهد راشد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 84 (نيسان 2017)، ص ص. 23-59، 37ص.
مقالات
Efficacité d'exploitation des techniques de drame pour développer quelques habiletés de la parole spontanée en FLÉ et quelques dimensions de concept du soi académique relatives au parler chez les apprenants du niveau secondaire
By: Muhammad, Abd al-Nasir Sharif. Arab Studies in Education and Psychology. No. 84 (Apr. 2017), pp.435-537, 103 p.