تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية في ضوء معايير الجيل القادم

العناوين الأخرى

A sugested perception for the social studies curriculum in the preparatory school in view of the next generation standards

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

خميس محمد خميس

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2017، العدد 86 (30 يونيو/حزيران 2017)36ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خميس محمد خميس. 2017. تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية في ضوء معايير الجيل القادم. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928403

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خميس محمد خميس. تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية في ضوء معايير الجيل القادم. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 86 (حزيران 2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928403

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خميس محمد خميس. تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية في ضوء معايير الجيل القادم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928403

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-928403