معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية والرياضية في معاهد الرياضة الجزائرية: دراسة وصفية على الطلبة الإناث بمعهد ع ت ن ب ر سوق أهراس نموذجا
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 13، ج. 2 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 318-335، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
مما لا شك فيه Hن جميع المعلومات والأفكار والرؤى التي اكتسبناها في حياتنا اليومية من مؤسسات التنشئة الاجتماعية عموما (أسرة، مدرسة، إعلام، ...
الخ) تعمل على تغيير نظرتنا واختياراتنا واتجاهاتنا.
مثلا الممارسة الرياضية قبل أن تكون ممارسة هي ثقافة مجتمع يزرعها في أبنائه.
ولكن، في مجتمعنا العربي تجد المرأة مثلا عديد الصعوبات التي تجعل من الصعب أن تمارس الرياضة ببساطة وتلقائية.
كذلك تجد معوقات عدة من البيئة التي تجد في ممارستها للرياضة حرجا وشيئا غير مقبول.
وهذا ما يجعلنا نتساءل عن: ماهية معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية الرياضية في معاهد الرياضة الجزائرية؟ تحاول هذه الدراسة وباستعمال الاختبارات الآتية: "Mann-Whitney" و "Kruskal-Wallis"، أن تتطرق لماهية معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية والرياضية من جهة، ومن جهة ثانية معرفة تأثير بعض المتغيرات مثل على تلكم المعوقات (التخصص، الانخراط في نادي رياضي، المستوى الدراسي، السكن)
الملخص EN
There is no doubt that all the information, ideas and insights we have gained in our daily lives from the institutions of social upbringing in general (family, school, media, etc.) are changing our outlook, choices and attitudes.
For example, sports practice before practice is the culture of a society that cultivates it in its children.
But in our Arab society, for example, women find many difficulties that make it difficult to exercise simply and spontaneously.
There are also a number of obstacles to the environment in which the exercise of sport is difficult and unacceptable.
And this is what makes us wonder: What are the obstacles to women's study of the specialization of sports physical education in the Algerian sports institutes? The study, using the following tests: "Mann-Whitney" and "Kruskal-Wallis", deals with the obstacles to women's study of physical education and sports, on the one hand, and on the other hand the knowledge of the effect of some variables such as these obstacles Athlete, level of study, housing).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غالمي، إيمان. 2018. معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية والرياضية في معاهد الرياضة الجزائرية: دراسة وصفية على الطلبة الإناث بمعهد ع ت ن ب ر سوق أهراس نموذجا. مجلة المنظومة الرياضية،مج. 6، ع. 13، ج. 2، ص ص. 318-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928706
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غالمي، إيمان. معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية والرياضية في معاهد الرياضة الجزائرية: دراسة وصفية على الطلبة الإناث بمعهد ع ت ن ب ر سوق أهراس نموذجا. مجلة المنظومة الرياضية مج. 6، ع. 13، ج. 2 (آذار 2018)، ص ص. 318-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928706
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غالمي، إيمان. معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية والرياضية في معاهد الرياضة الجزائرية: دراسة وصفية على الطلبة الإناث بمعهد ع ت ن ب ر سوق أهراس نموذجا. مجلة المنظومة الرياضية. 2018. مج. 6، ع. 13، ج. 2، ص ص. 318-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928706
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 334-335
رقم السجل
BIM-928706
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر