![](/images/graphics-bg.png)
معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية والرياضية في معاهد الرياضة الجزائرية: دراسة وصفية على الطلبة الإناث بمعهد ع ت ن ب ر سوق أهراس نموذجا
Author
Source
Issue
Vol. 6, Issue 13، ج. 2 (31 Mar. 2018), pp.318-335, 18 p.
Publisher
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
مما لا شك فيه Hن جميع المعلومات والأفكار والرؤى التي اكتسبناها في حياتنا اليومية من مؤسسات التنشئة الاجتماعية عموما (أسرة، مدرسة، إعلام، ...
الخ) تعمل على تغيير نظرتنا واختياراتنا واتجاهاتنا.
مثلا الممارسة الرياضية قبل أن تكون ممارسة هي ثقافة مجتمع يزرعها في أبنائه.
ولكن، في مجتمعنا العربي تجد المرأة مثلا عديد الصعوبات التي تجعل من الصعب أن تمارس الرياضة ببساطة وتلقائية.
كذلك تجد معوقات عدة من البيئة التي تجد في ممارستها للرياضة حرجا وشيئا غير مقبول.
وهذا ما يجعلنا نتساءل عن: ماهية معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية الرياضية في معاهد الرياضة الجزائرية؟ تحاول هذه الدراسة وباستعمال الاختبارات الآتية: "Mann-Whitney" و "Kruskal-Wallis"، أن تتطرق لماهية معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية والرياضية من جهة، ومن جهة ثانية معرفة تأثير بعض المتغيرات مثل على تلكم المعوقات (التخصص، الانخراط في نادي رياضي، المستوى الدراسي، السكن)
Abstract EN
There is no doubt that all the information, ideas and insights we have gained in our daily lives from the institutions of social upbringing in general (family, school, media, etc.) are changing our outlook, choices and attitudes.
For example, sports practice before practice is the culture of a society that cultivates it in its children.
But in our Arab society, for example, women find many difficulties that make it difficult to exercise simply and spontaneously.
There are also a number of obstacles to the environment in which the exercise of sport is difficult and unacceptable.
And this is what makes us wonder: What are the obstacles to women's study of the specialization of sports physical education in the Algerian sports institutes? The study, using the following tests: "Mann-Whitney" and "Kruskal-Wallis", deals with the obstacles to women's study of physical education and sports, on the one hand, and on the other hand the knowledge of the effect of some variables such as these obstacles Athlete, level of study, housing).
American Psychological Association (APA)
غالمي، إيمان. 2018. معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية والرياضية في معاهد الرياضة الجزائرية: دراسة وصفية على الطلبة الإناث بمعهد ع ت ن ب ر سوق أهراس نموذجا. مجلة المنظومة الرياضية،مج. 6، ع. 13، ج. 2، ص ص. 318-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928706
Modern Language Association (MLA)
غالمي، إيمان. معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية والرياضية في معاهد الرياضة الجزائرية: دراسة وصفية على الطلبة الإناث بمعهد ع ت ن ب ر سوق أهراس نموذجا. مجلة المنظومة الرياضية مج. 6، ع. 13، ج. 2 (آذار 2018)، ص ص. 318-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928706
American Medical Association (AMA)
غالمي، إيمان. معوقات دراسة المرأة لتخصص التربية البدنية والرياضية في معاهد الرياضة الجزائرية: دراسة وصفية على الطلبة الإناث بمعهد ع ت ن ب ر سوق أهراس نموذجا. مجلة المنظومة الرياضية. 2018. مج. 6، ع. 13، ج. 2، ص ص. 318-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928706
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 334-335
Record ID
BIM-928706