![](/images/graphics-bg.png)
تأثير التدريس بالاكتشاف الموجه على تنمية التحصيل و قدرات التفكير الابتكاري في التربية الإسلامية لدى تلاميذ فصول الموهوبين بمدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19، ج. 16 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 597-612، 16ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The research aims to demonstrate the effect of teaching on the discovery of the development of achievement and innovative thinking abilities in Islamic education among students of gifted classes in general education schools in Saudi Arabia.
The study used descriptive analytical methods to extrapolate previous studies, theoretical framework for research and interpretation of data, The application of the research tools in advance and after the students of the experimental and control groups, The results of the study are summarized as follows: The superiority of the discovery oriented: memory, comprehension, application, total degree.
The discovery is directed at the conventional (traditional) method of developing innovative thinking abilities (in terms of fluency, flexibility, originality, the college).
There is a positive correlation between achievement and innovative thinking abilities.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المالكي، سعيد حميدي صالح. 2018. تأثير التدريس بالاكتشاف الموجه على تنمية التحصيل و قدرات التفكير الابتكاري في التربية الإسلامية لدى تلاميذ فصول الموهوبين بمدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 16، ص ص. 597-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932625
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المالكي، سعيد حميدي صالح. تأثير التدريس بالاكتشاف الموجه على تنمية التحصيل و قدرات التفكير الابتكاري في التربية الإسلامية لدى تلاميذ فصول الموهوبين بمدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 16 (2018)، ص ص. 597-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932625
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المالكي، سعيد حميدي صالح. تأثير التدريس بالاكتشاف الموجه على تنمية التحصيل و قدرات التفكير الابتكاري في التربية الإسلامية لدى تلاميذ فصول الموهوبين بمدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 16، ص ص. 597-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932625
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 611-612
رقم السجل
BIM-932625
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)