De la progression thématique pour écrire en FLE
المؤلف
المصدر
Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne
العدد
المجلد 2017، العدد 4 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 307-325، 19ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف مخبر الشعرية الجزائرية
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
Les études s’intéressant à l’apprentissage de la production écrite en FLE connaissent une effervescence à notre temps notamment avec l’approche fonctionnelle qui prône un enseignement- apprentissage par compétence selon les descripteurs du cadre européen commun de référence.
Notre article surgit d’un constat évident en didactique des langues, celui de la difficulté des apprenants à faire progresser leurs productions écrites.
Nous avons pensé dés lors, qu’une présentation de la progression thématique à nos apprenants pourrait les guider pour assurer une dynamique textuelle.
Notre objectif à travers cet article est de montrer le rôle d’un enseignement-apprentissage basé sur la progression thématique dans l’amélioration de la production écrite en FLE.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Saghir, Munirah. 2017. De la progression thématique pour écrire en FLE. Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne،Vol. 2017, no. 4, pp.307-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948574
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Saghir, Munirah. De la progression thématique pour écrire en FLE. Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne No. 4 (Mar. 2017), pp.307-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948574
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Saghir, Munirah. De la progression thématique pour écrire en FLE. Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne. 2017. Vol. 2017, no. 4, pp.307-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948574
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-948574
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر