التقويم [في التربية الميدانية و أساسيات التدريس]
المصدر : التربية الميدانية و أساسيات التدريس
المؤلفون المشاركون :
الحليبي، عبد اللطيف بن حمد
مهدي محمود سالم
الناشر : العبيكان للنشر
تاريخ النشر : 1998
دولة النشر : السعودية
عدد الصفحات : 23
نوع البيانات : فصل كتاب جامعي
مصطلحات الكتاب
- هو أداء أو إجراء منظم لقياس عينة من السلوك و يمكن تعريفه على أنه مجموعة من الأسئلة التي تقدم للتلاميذ للإجابة عنها.مرادف للتخمين أي تحديد الشيء بالظن أو الحدس، و نقول قدر الشيء أي بين مقداره هنا هو المخمن أي الشخص الذي يبين مقدار الشيء.هو وصف كمي لظاهرة أو جوانب متعددة، و يعبر عن ذلك عدديا، و لا يتضمن القياس الوصف الكيفي.هو إصدار حكم على قيمة الأشياء أو الأفكار أو الجوانب أو الاستجابات لتقدير مدى كفاية هذه الأشياء و دقتها و فعاليتها على أن يتم هذا الحكم في ضوء مستوى أو محك أو معيار معين.يعني بيان قيمة الشيء أيضا كما في التقييم، و لكن التقويم لغويا هو الأصل، حيث أن الياء في التقييم أصلها واو، يعني الإصلاح بعد التشخيص، و قوم الشيء أي عدله و صححه أما عملية التقييم فتتوقف عند عملية إصدار الحكم أي التشخيص فقد في ضوء معيار معين. اصطلاحا :
تبحث هذه الخدمة أو تكشف الانتحال والتزوير في البحوث والمقالات العلمية والرسائل الجامعية والكتب وبحوث الطلاب ، وتحدد درجة التشابه أو أصالة العمل البحثي وحماية الملكية الفكرية. تقوم هذه الخدمة بفحص الأشكال المختلفة لوثائق الإنتاج العلمي الصادرة باللغة العربية وهي ... تعرف اكثر
