المساندة الاجتماعية و الأكاديمية و علاقتها بالذكاء الوجداني و التحصيل الأكاديمي لدى الطلاب ذوي الإعاقة بجامعة تبوك
العناوين الأخرى
Social and academic support and its relation to emotional intelligence and academic achievement of students with disabilities at Tabuk University.
المؤلفون المشاركون
عاشور، حاتم محمد محمود
البلوي، فيصل ناصر عيد
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 10، العدد 4، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 375-430، 56ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
56
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البلوي، فيصل ناصر عيد وعاشور، حاتم محمد محمود. 2018. المساندة الاجتماعية و الأكاديمية و علاقتها بالذكاء الوجداني و التحصيل الأكاديمي لدى الطلاب ذوي الإعاقة بجامعة تبوك. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 10، ع. 4، ج. 1، ص ص. 375-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964077
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البلوي، فيصل ناصر عيد وعاشور، حاتم محمد محمود. المساندة الاجتماعية و الأكاديمية و علاقتها بالذكاء الوجداني و التحصيل الأكاديمي لدى الطلاب ذوي الإعاقة بجامعة تبوك. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 10، ع. 4، ج. 1 (2018)، ص ص. 375-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964077
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البلوي، فيصل ناصر عيد وعاشور، حاتم محمد محمود. المساندة الاجتماعية و الأكاديمية و علاقتها بالذكاء الوجداني و التحصيل الأكاديمي لدى الطلاب ذوي الإعاقة بجامعة تبوك. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 10، ع. 4، ج. 1، ص ص. 375-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964077
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-964077
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
