Investigating the Effect of FLOW Teaching Strategy on EFL Learners’ Writing Achievements.
العناوين الأخرى
دراسة أثر استراتيجية FLOW (فلو) على مهارة الكتابة بتحصيل الطلبة في اللغة الإنكليزية.
العنوان الموازي
دراسة أثر استراتيجية FLOW (فلو) على مهارة الكتابة بتحصيل الطلبة في اللغة الإنكليزية.
المؤلف
المصدر
Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University
العدد
المجلد 46، العدد - (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 370-384، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Khalil, Elaf Riyad. 2018. Investigating the Effect of FLOW Teaching Strategy on EFL Learners’ Writing Achievements.. Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University،Vol. 46, no. -, pp.370-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964650
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Khalil, Elaf Riyad. Investigating the Effect of FLOW Teaching Strategy on EFL Learners’ Writing Achievements.. Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University Vol. 46 (Jan. / Mar. 2018), pp.370-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964650
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Khalil, Elaf Riyad. Investigating the Effect of FLOW Teaching Strategy on EFL Learners’ Writing Achievements.. Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University. 2018. Vol. 46, no. -, pp.370-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964650
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-964650
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
