فاعلية تدريس الرياضيات القائم على مكونات التدريس الغني بالمفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الكسور العشرية لدى طلبة المرحلة الأساسية
العناوين الأخرى
The effectiveness of teaching mathematics based on the components of concepts-rich teaching students in the development of creative thinking skills among primary stage
المؤلفون المشاركون
أربيع، إبراهيم سليمان
العمري، وصال هاني سالم
الزعبي، علي محمد علي
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 28، العدد 2 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 602-627، 26ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the effectiveness of teaching mathematics based on the components of concepts- rich teaching in the development of creative thinking skills among Primary Stage students, the sample consisted of (55) students of the fifth grade in northern Amman, of which 27 students group Experimental and 28 student control group, the study used the creative thinking test consisting of (5) open mathematical issues.
The results of the study showed that there are significant differences at the level of significance (0.05 = α) related to the teaching method in the skills of creative thinking (fluency, flexibility, originality).
The results also showed that the size of a large effect of teaching based on the components of concepts- rich teaching.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أربيع، إبراهيم سليمان والزعبي، علي محمد علي والعمري، وصال هاني سالم. 2020. فاعلية تدريس الرياضيات القائم على مكونات التدريس الغني بالمفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الكسور العشرية لدى طلبة المرحلة الأساسية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 28، ع. 2، ص ص. 602-627.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968358
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العمري، وصال هاني سالم....[و آخرون]. فاعلية تدريس الرياضيات القائم على مكونات التدريس الغني بالمفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الكسور العشرية لدى طلبة المرحلة الأساسية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 602-627.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968358
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أربيع، إبراهيم سليمان والزعبي، علي محمد علي والعمري، وصال هاني سالم. فاعلية تدريس الرياضيات القائم على مكونات التدريس الغني بالمفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الكسور العشرية لدى طلبة المرحلة الأساسية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 28، ع. 2، ص ص. 602-627.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968358
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 626-627
رقم السجل
BIM-968358
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر