معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(42)
نوع البيانات
مقالات
(45)
اللغة
العربية
(44)
الدولة
فلسطين (قطاع غزة)
(45)
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
(44)
المؤسسة
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا غزة، فلسطين :
(45)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
45
من
45
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
العادات الدراسية و علاقتها بالتحصيل الأكاديمي تبعا لمتغيرات الجنس و التخصص و السنة الدراسية لدى طلبة كلية الأميرة رحمة-جامعة البلقاء التطبيقية
بواسطة: غنيم، خولة عبد الرحيم عودة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 1034-1052، 19ص.
مقالات
تصور مقترح لتفعيل دور إدارة الموارد البشرية الاستراتيجية في تعزيز رؤية و رسالة الجامعات الأردنية
بواسطة: بشارات، لينا محمد نصر. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 1010-1033، 24ص.
مقالات
فاعلية الإرشاد باللعب في خفض الشعور بالنقص و الإحساس بالوحدة النفسية لدى أطفال دور الأيتام في ليبيا
بواسطة: جابة، فيروز علي صالح. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 978-1009، 32ص.
مقالات
معوقات استخدام مختبر العلوم في تدريس مبحث علوم الأرض و البيئة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: هنية، عماد فؤاد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 956-977، 22ص.
مقالات
اختبار تطبيق نظرية العوامل الخمسة على المجرمين المحكومين الذكور في مراكز الإصلاح الأردنية : دراسة نفسية اجتماعية
بواسطة: بني سعيد، رحاب أحمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 929-956، 28ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية نموذج بايبي البنائي في تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي بالسعودية
بواسطة: الزهراني، خديجة سعد سعيد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 909-928، 20ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية الفصل المعكوس و الويب كويست في اكتساب مهارات تصميم المحتوى الإلكتروني التفاعلي لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة
بواسطة: العالم، تسنيم مصطفى؛ العمراني، منى حسن الجعفري. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 886-908، 23ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج بنترتيك و ديجروت في استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تخفيض العبء المعرفي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: الربابعة، خالد زكي؛ الحموري، فراس أحمد مصلح. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 866-885، 20ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مهارات التفكير المنتج المتضمنة في كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي بفلسطين
بواسطة: إبراهيم محمد شاهين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 850-865، 16ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام الواقع المعزز في تحصيل الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة في منطقة الباحة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الغامدي، ابتسام أحمد محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 823-849، 27ص.
مقالات
أثر توظيف الأغاني و الأشعار الوطنية في تدريس التربية الوطنية و المدنية على ترسيخ القيم الوطنية لدى الطلبة
بواسطة: عبيدات، محمد عدنان؛ عبيدات، هاني حتمل محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 807-822، 16ص.
مقالات
واقع المعايير المتبعة في اختيار أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت من وجهة نظر القادة الأكاديميين و أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: طريخم، فيصل عيد؛ طناش، سلامة يوسف. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 786-806، 21ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي لتدريس الدوال الرياضية في تنمية المفاهيم الرياضية لدى طلبة كلية التربية في جامعة صنعاء
بواسطة: صنعة، محمد علي أحمد صلاح؛ أبو لوم، خالد محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 763-785، 23ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة فاعلية جائزة الملكة رانيا العبد الله للمدير المتميز في مديريات التربية و التعليم في العاصمة عمان من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية
بواسطة: بزبز، حمد يوسف؛ طناش، سلامة يوسف. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 735-762، 28ص.
مقالات
درجة تناول كتب التربية الوطنية و المدنية للمرحلة الأساسية العليا للمشكلات الاجتماعية المعاصرة في الأردن
بواسطة: العقلة، مجد محمد؛ عبيدات، هاني حتمل محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 719-734، 16ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تطوير معايير وطنية للثقافة المالية و قياس مدى توافرها في كتب المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن
بواسطة: الشريدة، إنتصار صالح؛ السعايدة، منعم عبد الكريم عبد القادر. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 692-718، 27ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
إدارة المعرفة لدى مديري المدارس في محافظة إربد و علاقتها بالأداء المدرسي من وجهة نظر معلمي المدارس
بواسطة: الربيع، تمام رضوان؛ الإبراهيم، عدنان بدري. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 661-691، 31ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة التزام معلمي المدارس الإعدادية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر معلمي و مديري و مشرفي مدارس لواء حيفا : المعيقات و الحلول
بواسطة: إغبارية، هاني إبراهيم أحمد؛ الحياري، حسن أحمد الحسن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 628-660، 33ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية تدريس الرياضيات القائم على مكونات التدريس الغني بالمفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الكسور العشرية لدى طلبة المرحلة الأساسية
بواسطة: أربيع، إبراهيم سليمان؛ الزعبي، علي محمد علي؛ العمري، وصال هاني سالم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 602-627، 26ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية التربية الأخلاقية في المدارس الأردنية الخاصة
بواسطة: إسراء عبد الله؛ الزيود، محمد صايل نصر الله. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 574-601، 28ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقييم جودة الممارسات التدريسية لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعيين من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: محاسنة، عمر موسى خليف؛ مراد، عودة سليمان عوده. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 551-573، 23ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
التكامل بين الحكمة و العلوم النظرية و التطبيقية : رؤيا مقترحة في التعليم الجامعي
بواسطة: مجاهد مصطفى بهجت؛ عفاف عبد الغفور حميد؛ كمارا، محمد موسى. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 530-550، 21ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دور الإدارة الجامعية في تحقيق الأمن الفكري للطلاب : دراسة تحليلية على شرائح من المجتمع الجامعي
بواسطة: الصالح، محمد بن علي؛ آمال محمد عبد المولى. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 498-529، 32ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الأنشطة الطلابية و دورها في الحماية من مخاطر التضليل الإلكتروني : طالبات جامعة الملك خالد (أنموذجا)
بواسطة: ابن يحي، أم كلثوم حكوم داود؛ آل ملوذ، حصة محمد عامر. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 473-497، 25ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
إدمان الإنترنت و علاقته بالوحدة النفسية و القلق لدى طالبات الجامعة
بواسطة: الشهري، أمل بنت عبد الرحمن؛ العشري، ولاء عبد المنعم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 444-473، 30ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
القيم الإسلامية المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي في الأردن
بواسطة: الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن؛ أبو قويدر، إيمان أحمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 424-443، 20ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشروع في تنمية مهارات التفكير المنظومي و إنتاج المشروعات الإلكترونية لدى طلبة كلية التربية بجامعة الأقصى
بواسطة: التعبان، مهند عبد الله؛ إنتصار محمود ناجي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 400-423، 24ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية الإبداع في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك خالد
بواسطة: خصاونة، محمد أحمد سليم؛ الخوالدة، محمد عبد ربه هندي؛ الحموري، خالد عبد الله حمد....[و آخرون]. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 382-399، 18ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات البحث الإجرائي في المدارس الأردنية من وجهة نظرهم
بواسطة: أبو علي، محمد زهران؛ الطراونة، محمد حسن عليان. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 362-381، 20ص.
مقالات
واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى العمداء في كليات جامعة شقراء من وجهة نظر رؤساء الأقسام
بواسطة: الجمعة، نورة بنت محمد بن عبد الرحمن الضريس. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 337-361، 25ص.
مقالات
الثقة بالنفس و علاقتها بالعبادات و العقيدة الإسلامية لدى طالبات المرحلتين المتوسطة و الثانوية
بواسطة: السليم، منى محمد عبد العزيز. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 310-336، 27ص.
مقالات
درجة توظيف متطلبات التخطيط الاستراتيجي في جامعة الزيتونة الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: منال صبحي حسن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 290-309، 20ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية تدريس إستراتيجية دورة التعلم الخماسية (5ES) على تنمية مهارات التفكير في العلوم لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: السويلميين، منذر بشارة عواد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 270-289، 20ص.
مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
السعادة النفسية و علاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة الأردنية المتوقع تخرجهم
بواسطة: الزين، ممدوح بنية لافي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 251-269، 19ص.
مقالات
أثر توظيف الممارسات العلمية و الهندسية في تنمية فهم طبيعة العلم و تحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في مادة العلوم
بواسطة: الشياب، معن بن قاسم محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 223-250، 28ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مستوى الاستشهاد بالنصوص الشرعية في موضوعات كتب العلوم للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية و آلية مقترحة لتضمينها
بواسطة: الأحمدي، علي بن حسن بن حسين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 202-222، 21ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تصور مقترح لتضمين مفاهيم تقنية النانو في مناهج الرياضيات المطورة بمراحل التعليم العام
بواسطة: القحطاني، عثمان بن علي علي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 174-201، 28ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام منحى السياق الاجتماعي التاريخي في تدريس المفاهيم الكيميائية في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي و التحصيل لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الزعبي، عبد الله سالم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 155-173، 19ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
واقع وصعوبات توظيف التعلم الذكي في مدارس الأونروا بقطاع غزة من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الزعانين، رائد حسين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 135-154، 20ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقييم أداء المرشد الأكاديمي في كلية التربية و الآداب بجامعة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، سعود بن شايش بشير. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 107-134، 28ص.
مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية توظيف الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي بمبحث العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظات غزة
بواسطة: سلامة، وفاء زكي؛ برغوث، محمود محمد فؤاد؛ درويش، عطا حسن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 79-106، 28ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة للمساءلة الإدارية من وجهة نظر المعلمين و علاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: أبو شرخ، ضياء رأفت؛ الأسود، فايز علي محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 52-78، 27ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية للثقافة الترحيبية
بواسطة: المقابلة، جمال خلف. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 26-51، 26ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج يوظف تقنية الواقع المعزز في تنمية بعض مهارات تركيب دوائر الروبوت الإلكترونية في منهاج التكنولوجيا لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بغزة
بواسطة: عقل، مجدي سعيد سليمان؛ أبو خاطر، سهيلا كمال. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 1-25، 25ص.
مقالات
Development of an operational framework for teacher training programs in education in emergencies context
By: Abu Thalam, Cleopetra Y.; al-Sayidah, Munim Abd al-Karim Abd al-Qadir. IUG Journal of Educational and Psychology Sciences. Vol. 28, no. 2 (Mar. 2020), pp.1-17, 17 p.