متطلبات تفعيل المدارس المستدامة بالمرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة من وجهة نظر خبراء في مجال الاستدامة
العناوين الأخرى
Requirements for the activation of sustainable schools at the primary level in Almadinah Almunawwarah
المؤلفون المشاركون
الجهني، بدرية عائد عواد
السيسي، أريج حمزة
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 4، العدد 4 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 107-124، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to identify requirements for the activation of sustainable schools at the primary level in Almadinah.
So it used both quantitative and qualitative measures.
And applied the questionnaire on a random sample of 181 female leaders and 364 teachers, while the interview was applied to a sample of 7 sustainability experts.
The results of the quantitative data showed that sustainability is applied in intermediate schools in Al- Madinah Al- Munawara.
The social dimension ranked first.
the results of the interviews have presented a set of requirements needed for initiating sustainable schools and some obstacles to the application.
The human resources requirements were represented by the need for senior leaders who adopt the concept of sustainability and its goals together with sustainability coordinators at schools.
The study then concluded with the construction of a proposed vision for initiating sustainable schools that are expected to contribute to the sustainability of the community (150).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجهني، بدرية عائد عواد والسيسي، أريج حمزة. 2020. متطلبات تفعيل المدارس المستدامة بالمرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة من وجهة نظر خبراء في مجال الاستدامة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 4، ص ص. 107-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969058
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجهني، بدرية عائد عواد والسيسي، أريج حمزة. متطلبات تفعيل المدارس المستدامة بالمرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة من وجهة نظر خبراء في مجال الاستدامة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 4 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 107-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969058
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجهني، بدرية عائد عواد والسيسي، أريج حمزة. متطلبات تفعيل المدارس المستدامة بالمرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة من وجهة نظر خبراء في مجال الاستدامة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 4، ص ص. 107-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969058
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 122-124
رقم السجل
BIM-969058
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر