فاعلية استراتيجية البيت الدائري في إكساب المفاهيم الفيزيائية لطالبات الصف التاسع في الأردن
العناوين الأخرى
The effect of the round house strategy on the achievement of physical concepts at the ninth grade in Jordan
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 4، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 1-16، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of the study was to clear-out the effect of the round house strategy on the achievement of physical concepts at the ninth grade The study consisted of (48) students at the |ufa Secondaiy School for girls for the second semester 2018/2019, distnbuted randomly to two divisions in the same school, one of which was experimental and the other expenmental.
This study found that there was a statistically significant difference in the post-test in the students acquisition of physical concepts at (a = 0.05) between the average performance of the experimental group studied using the circular house strategy and obtained an average of (19.70), and the control group studied in the usual way and obtained Average (14.63), n favor of the experimental group.
In light of these results, the researcher recommended using the circular house strategy because of its importance in gaining physical concepts among students.
In light of these results, the researcher recommended using the round house strategy and its role in acquiring physical concepts in demand.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصوص، رضى علي. 2020. فاعلية استراتيجية البيت الدائري في إكساب المفاهيم الفيزيائية لطالبات الصف التاسع في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 1، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969624
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصوص، رضى علي. فاعلية استراتيجية البيت الدائري في إكساب المفاهيم الفيزيائية لطالبات الصف التاسع في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969624
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصوص، رضى علي. فاعلية استراتيجية البيت الدائري في إكساب المفاهيم الفيزيائية لطالبات الصف التاسع في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 1، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969624
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 15-16
رقم السجل
BIM-969624
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر