الاحتياجات الإرشادية الناجمة عن المشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية
العناوين الأخرى
The counseling needs of behavioral problems among students with academic learning disabilities
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 17، العدد 65 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 390-423، 34ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Learning Disabilities are described as a hidden and puzzling disability.
Children with these difficulties have the potential to hide weaknesses in their performance because they are a homogenous group of disorders that consist of obvious difficulties in acquiring and using reading, writing, Mathematical inference.
Thus, the research aims to identify the disabilities of academic learning in (reading, writing, mathematics), identify the problems of behavior (general, motor, social).
Identify the relationship among behaviour problems.
The research also aims to identify the counseling needs to reduce the behavioral problems.
The researcher adopted the analytical descriptive method by preparing two main tools for measuring learning disabilities and behavioral problems, which were administered to a sample of sixth-grade pupils in (16) primary schools in four governorates in central and southern Iraq.
The results of the study showed that the sample has academic learning difficulties and behavioral problems in all fields.
Moreover, the study revealed a number of necessary guidance needs.
The researcher came out with some recommendations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العتابي، عماد عبد حمزة. 2020. الاحتياجات الإرشادية الناجمة عن المشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 65، ص ص. 390-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970174
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العتابي، عماد عبد حمزة. الاحتياجات الإرشادية الناجمة عن المشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية. مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 17، ع. 65 (2020)، ص ص. 390-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970174
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العتابي، عماد عبد حمزة. الاحتياجات الإرشادية الناجمة عن المشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2020. مج. 17، ع. 65، ص ص. 390-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970174
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 414-432
رقم السجل
BIM-970174
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر