دراسة العلاقة بين التعليم و البطالة في الجزائر خلال الفترة (1980-2016) باستخدام منهجية ARDL
العناوين الأخرى
Study the relationship between education and unemployment in Algeria during the period (1980-2016) using ARDL approach
المؤلفون المشاركون
المصدر
المجلة الجزائرية للتنمية الاقتصادية
العدد
المجلد 7، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 333-350، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الاقتصاد و التجارة
العلوم التربوية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى اختبار العلاقة التجريبية القصيرة و الطويلة المدى بين التعليم مقاسا بكل من معدل نمو المسجلين في التعليم الثانوي و معدل نمو المسجلين في التعليم العالي و البطالة في الجزائر باستخدام بيانات سنوية خلال الفترة من 1980 إلى 2016 وذلك باستخدام نموذج الانحدار الذاتي للابطاء الموزع ARDL فكشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة طويلة المدى بين متغيرات الدراسة و أظهرت أيضا أن لنمو المسجلين في التعليم الثانوي أثر إيجابي و معنوي على معدلات البطالة في المدى القصير أما لنمو المسجلين في التعليم العالي فكان له أثر ايجابي و معنوي على معدلات البطالة في المدى الطويل.
الملخص EN
This study aims to test the short and long term experimental relationship between education, measured by the rate of growth of enrollment in secondary education and the rate of growth of enrollment in higher education and unemployment in Algeria using annual data from 1980-2016 using the ARDL approach, The results of the study revealed a long-term relationship between the variables of the study.
It also showed that the growth of enrollment in secondary education had a positive and significant effect on unemployment rates in the short term, and the growth of those enrolled in higher education has had a positive and long-term effect on unemployment rates.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سبكي، وفاء وبلمقدم، مصطفى. 2020. دراسة العلاقة بين التعليم و البطالة في الجزائر خلال الفترة (1980-2016) باستخدام منهجية ARDL. المجلة الجزائرية للتنمية الاقتصادية،مج. 7، ع. 1، ص ص. 333-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982188
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سبكي، وفاء وبلمقدم، مصطفى. دراسة العلاقة بين التعليم و البطالة في الجزائر خلال الفترة (1980-2016) باستخدام منهجية ARDL. المجلة الجزائرية للتنمية الاقتصادية مج. 7، ع. 1 (2020)، ص ص. 333-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982188
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سبكي، وفاء وبلمقدم، مصطفى. دراسة العلاقة بين التعليم و البطالة في الجزائر خلال الفترة (1980-2016) باستخدام منهجية ARDL. المجلة الجزائرية للتنمية الاقتصادية. 2020. مج. 7، ع. 1، ص ص. 333-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982188
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 342-347
رقم السجل
BIM-982188
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر