How Primary-school headteachers follow transformational leadership dimensions from the perspective of the teachers
المصدر
Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales
العدد
المجلد 12، العدد 6 (s) (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 819-833، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
In the present study, we tackle the extent to which primary-school headteachers follow the transformational leadership dimension from the perspective of the teachers there.
To reach the goal of this study, we designed a questionnaire based on the framework of a previous theory that includes (21) paragraphs and four dimensions, then we distributed 94questionnaire on the primary-school teachers in Ouargla.
The study found that, from the teachers' point of view, transformational leadership dimensions are applied, to varying extents, by the primary-school headteachers and that there is no statistically significant effect, due to the different expertise and educational qualifications, from applying these dimensions by the headteachers.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Khamqani, Hafsah& Wadhan, Bashir& Musaytifa, Abd al-Latif. 2020. How Primary-school headteachers follow transformational leadership dimensions from the perspective of the teachers. Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales،Vol. 12, no. 6 (s), pp.819-833.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982257
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Khamqani, Hafsah…[et al.]. How Primary-school headteachers follow transformational leadership dimensions from the perspective of the teachers. Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales Vol. 12, no. 6 (Special issue) (2020), pp.819-833.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982257
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Khamqani, Hafsah& Wadhan, Bashir& Musaytifa, Abd al-Latif. How Primary-school headteachers follow transformational leadership dimensions from the perspective of the teachers. Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales. 2020. Vol. 12, no. 6 (s), pp.819-833.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982257
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 818
رقم السجل
BIM-982257
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر