معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر الأساتذة فيها
العناوين الأخرى
Obstacles to exercising pedagogical accompaniment at the university of Oum el Bouaghi from the perspective of its teachers
المؤلف
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 12، العدد 5 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 195-210، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها أجريت الدراسة على عينة قوامها (93) أستاذا.
استخدمت الباحثة استبيانا مكون من (43)عبارة و قد أسفرت المعالجة الإحصائية للبيانات على أن معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي جاءت بدرجة متوسطة و أن مجال المعوقات التنظيمية جاء في المرتبة الأولى و بدرجة عالية يليه مجال المعوقات الخاصة بالطالب في المرتبة الثانية و بدرجة عالية أيضا و في المرتبة الثالثة و الأخيرة مجال المعوقات الخاصة بالمرافق البيداغوجي و بدرجة تقييم متوسطة.
الملخص EN
This study aimed at identifying the obstacles of the practice of pedagogical accompaniment at the University of Oum el Bouaghi from the point of view of the faculty members, the study was conducted on a sample of (93) teachers.
The researcher used a questionnaire consisting of (43) words, the statistical treatment of data resulted that the obstacles to the practice of accompaniment Pedagogy at the University of Oum el Bouaghi came with a medium degree, and that the field of organizational constraints came first and high degree, followed by the field of special constraints of the student in the second and also a high degree, and in the third and last place the field of constraints for pedagogical facilities and the degree of average
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زروالي، وسيلة. 2020. معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر الأساتذة فيها. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 12، ع. 5، ص ص. 195-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982272
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زروالي، وسيلة. معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر الأساتذة فيها. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 12، ع. 5 (2020)، ص ص. 195-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982272
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زروالي، وسيلة. معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر الأساتذة فيها. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 5، ص ص. 195-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982272
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 209-210
رقم السجل
BIM-982272
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر