![](/images/graphics-bg.png)
جامعات الجيل الثالث مدخل لتحسين جودة الحياة لدى الكبار من المسنيين : رؤية مستقبلية
المؤلفون المشاركون
محمد، أحمد حسين عبد المعطي
محفوظ، راندا رفعت محمد
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 3، ج. 2 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 256-306، 51ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
51
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يشهد العالم منذ عقدين إرهاصات بزوغ عصر جديد أطلقته المتغيرات و المستجدات العلمية و التكنولوجية التي ما زالت تداعيتها السلبية و الإيجابية مستمرة علي عالمنا المعاصر بشكل متسارع و استطاعت تلك المستجدات أن تفرض متغيراتها على بنية النظام العالمي بشكل عام و المجتمع المصري بشكل خاص فأصبحت العديد من الدول تعيش بمعزل عن الأحداث و التطورات العالمية و من ثم كان لأبد أن تستجيب مؤسساتها التعليمية و البحثية لهذه التطورات و المستحدثات بما يكفل لها تطوير و تنمية المجتمع.
كما يشهد العالم المعاصر حالة من التحولات الكبرى في السياسة الاقتصادية و التعليمية و الثقافية و ذلك بفعل ثورة المعلومات و تكنولوجيا الاتصالات بكل ما ترتب على هذا من تغير في القيم و المفاهيم مما أدي إلي تمايزات ثقافية و تعليمية دفعت الانظمة التعليمية إلى محاولات جادة لتطوير و تعديل و إصلاح أنظمتها التعليمية بما يناسب تلك المتغيرات العالمية و المحلية.
و يواجه نظامنا التعليمي بالمؤسسات الجامعية بشكله الراهن العديد من المعوقات التي تحد من قدرته على ملاحقة التغيرات التي يشهدها العالم و هذا يدعو إلى الاسراع في اختيار سياسة تعليمية تكون ملائمة للمجتمع و انتقاء الصيغ المناسبة لهذا التجديد مما يؤدي إلى ايجاد إنسان واعي مستنير يتعامل بكفاءة و اقتدار في عالم علمي اللغة تكنولوجي الاتجاه.
وفي إطار هذه التحديات كان لأبد من إعادة النظر في منظومة التعليم الجامعي و إحداث تغيرات جذرية في البنية الفكرية للجامعات من حيث الأهداف و المحتوي و أساليب التدريس و التقويم لتصبح مخرجات العملية التعليمية قادرة على التعامل بكفاءة مع مستجدات العصر و متطلبات مجتمع المعرفة و من ثم كان من الضروري أن تتزايد توجهات التطوير و التجديد للعملية التعليمية لتحقيق مخرجات مسلحة بأدوار المنافسة العالمية و مهارات التعامل مع المستقبل.
و شهدت السنوات الاخيرة حركات اصلاحية في بعض الانظمة التربوية بعد أن وجه النقد اليها بقصورها في مواكبة مستجدات العصر وتدني مستويات مخرجاتها فثورة المعرفة و تكنولوجيا المعلومات و الاتصال و ظهور التنافسية بين المؤسسات لاستقطاب القوي العاملة الماهرة و التركيز على الجودة في تحسين المنتج و الخدمات في سوق عالمي حر و مفتوح كل هذه العوامل أجبرت الانظمة التربوية على مراجعة أهدافها و سياستها و برامجها.
و لا شك أن انتشار التكنولوجيات المتطورة مثل الوسائط المتعددة و شبكة المعلومات العالمية أسفر عن تغيرات ذات دلالة في جميع جوانب النظام التعليمي: فلسفة و أهدافا و طرائق و إدارة و لذا بات على النظم التعليمية أن تعد نفسها لتواكب التقنيات الحديثة و كيفية استخدامها ليس فقط من أجل توصيل المعرفة و تنمية المهارات بل و أيضا من أجل تسهيل عملية الاتصال بينها و بين الأفراد المستفيدين بشكل أكثر كفاءة و فاعلية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، أحمد حسين عبد المعطي ومحفوظ، راندا رفعت محمد. 2019. جامعات الجيل الثالث مدخل لتحسين جودة الحياة لدى الكبار من المسنيين : رؤية مستقبلية. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 3، ج. 2، ص ص. 256-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983744
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، أحمد حسين عبد المعطي ومحفوظ، راندا رفعت محمد. جامعات الجيل الثالث مدخل لتحسين جودة الحياة لدى الكبار من المسنيين : رؤية مستقبلية. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 3، ج. 2 (آذار 2019)، ص ص. 256-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983744
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، أحمد حسين عبد المعطي ومحفوظ، راندا رفعت محمد. جامعات الجيل الثالث مدخل لتحسين جودة الحياة لدى الكبار من المسنيين : رؤية مستقبلية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 3، ج. 2، ص ص. 256-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983744
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-983744
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)