فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة في تنمية بعض مهارات حفظ القرآن الكريم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس تحفيظ القرآن الكريم في محافظة النماص
المؤلف
الشهري، عبد العزيز عبد الرحمن محمد
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 12، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 670-692، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة في تنمية بعض مهارات حفظ القرآن الكريم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس تحفيظ القرآن الكريم في محافظة النماص.
و لتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي.
حيث قام الباحث باختيار عينة الدراسة بشكل قصدي و هي طلاب الصف الثالث الثانوي بالنماص، و ذلك باختيار فصلين أحدهما يمثل المجموعة الضابطة و عدد الطلاب (15) طالبا، و الآخر يمثل المجموعة التجريبية و عدد الطلاب (15) طالبا، حيث بلغ مجموع عينة الدراسة ( 30 ) طالبا، و درست سورة النساء في منهج الحفظ للصف الثالث الثانوي، حيث درست المجموعة الضابطة بالطريقة التقليدية، و المجموعة التجريبية درست بواسطة برمجية وسائط متعددة في حفظ سورة النساء.
و قد استخدم الباحث التكرار والنسب المئوية لوصف خصائص مجموعتي الدراسة، و استخدم الباحث اختبار- ت- لعينتن مستقلتين للمقارنة بين المجموعتين التجريبية والضابطة.
وكذلك استخدم الباحث مربع إيتا لحجم الأثر للتَّحقق من فعالية التجربة.
حيث توصل الباحث إلى مجموعة من النتائج أهمها : يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05 ≥ α ) بين متوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة و متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية، في القياس القبلي و البعدي في بطاقة الملاحظة في مهارة جودة الحفظ في مهارات حفظ القرآن الكريم لصالح المجموعة التجريبية ،حيث كانت قيم مربع إيتا لقياس حجم الأثر مرتفعة بلغت (0.174).
و في ضوء ما أسفر عنه البحث من نتائج، أوصى الباحث باستخدام برمجية وسائط متعددة في تنمية مهارات حفظ القرآن الكريم، و كذلك تنمية العلاقة بين معلمي القرآن الكريم و علومه و بين التعلم الإلكتروني
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشهري، عبد العزيز عبد الرحمن محمد. 2019. فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة في تنمية بعض مهارات حفظ القرآن الكريم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس تحفيظ القرآن الكريم في محافظة النماص. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 12، ج. 1، ص ص. 670-692.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984132
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشهري، عبد العزيز عبد الرحمن محمد. فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة في تنمية بعض مهارات حفظ القرآن الكريم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس تحفيظ القرآن الكريم في محافظة النماص. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 12، ج. 1 (كانون الأول 2019)، ص ص. 670-692.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984132
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشهري، عبد العزيز عبد الرحمن محمد. فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة في تنمية بعض مهارات حفظ القرآن الكريم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس تحفيظ القرآن الكريم في محافظة النماص. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 12، ج. 1، ص ص. 670-692.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984132
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 690-692
رقم السجل
BIM-984132
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر