الذات المهنية لدى المرشدات الطلابيات بمدارس محافظة الرس في ضوء بعض المتغيرات
العناوين الأخرى
The professional self-guides for student in al-rass governorate schoolsin light of some variables
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 341-377، 37ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على الذات المهنية لدى عينة من المرشدات الطلابيات بمدارس محافظة الرس في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظرهن حيث بلغ عددهن (51) مرشدة طلابية كما هدفت إلى التعرف على مستوى الذات المهنية لدى عينة الدراسة و ما إذا كان هناك فروق بين متوسطات درجات عينة الدراسة على مقياس الذات المهنية بأبعاده وفقا لمتغيرات (المؤهل العلمي-سنوات الخبرة-المرحلة التعليمية).
اتبعت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي و قد تم استخدام مقياس الذات المهنية و الذي أعدته الشرفا (2011) و قد تم التحقق من شروط المقياس السيكومترية.
توصلت الدراسة للعديد من النتائج من بينها: أن مستوى الذات المهنية لاستجابات عينة الدراسة كانت مرتفعة كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الذات المهنية بأبعادها لدى عينة الدراسة تبعا للمتغيرات الديموغرافية (سنوات الخبرة).
بناء على نتائج الدراسة خلصت الباحثة إلى عدد من التوصيات من أبرزها ما هو موجه إلى مراكز التدريب و قسم الإرشاد الطلابي بوزارة التعليم و الباحثين بالاستفادة من نتائج الدراسة في تطوير معايير التعيين و الترشيح للإرشاد الطلابي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزايد، أمل بنت صالح بن علي. 2019. الذات المهنية لدى المرشدات الطلابيات بمدارس محافظة الرس في ضوء بعض المتغيرات. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 1، ص ص. 341-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984797
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزايد، أمل بنت صالح بن علي. الذات المهنية لدى المرشدات الطلابيات بمدارس محافظة الرس في ضوء بعض المتغيرات. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 1 (2019)، ص ص. 341-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984797
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزايد، أمل بنت صالح بن علي. الذات المهنية لدى المرشدات الطلابيات بمدارس محافظة الرس في ضوء بعض المتغيرات. مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 1، ص ص. 341-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984797
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 375-377
رقم السجل
BIM-984797
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر