طرائق تعليمية القواعد النحوية و إشكالات توظيفها في التعليم المتوسط
العناوين الأخرى
Grammar rules teaching methods and Problematic its implementation in the middle school
المؤلفون المشاركون
ابن عبد الله، حمداد
بولنوار، عبد الرزاق
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 302-325، 24ص.
الناشر
المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك لتامنغست معهد الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
يتطلب تعليم قواعد النحو جدية و جهدا وقد يبذل المعلم جهدا مشفوعا بجدية لكنه يفشل في آخر المطاف و لعل السبب يكمن في أسلوبه و طريقته و هذه البحث عبارة عن دراسة وصفية لواقع تعليمي يحاول من خلالها الباحث تحقيق الوصول إلى تحديد الرؤية قصد إرشاد المعلمين إلى أهم الطرائق المتبعة في تعليم النحو وكيفية استثمار إيجابياتها و تجنب سلبياتها.
و يحاول القائمون على التعليم المتوسط في الجزائر توظيف الطرائق الناجعة في سبيل رفع مستوى المتعلمين في مادة النحو فما هي أجدى تلك الطرق و ما سبل توظيفها وكيف يتم تجاوز الحواجز التي تحول دون تطبيق تلك الطرائق
الملخص EN
Teaching grammar rules In Middle School requires serious efforts, Teachers may work harder, but they won't get the expected feedback, this could be a result of their unluky choice of the method or technique, the research bellow is a descriptive study of an educational fact, through which the researcher tries to inlight the major problems in teaching Grammar, in order to guide teachers to the suitible Methods used to incrase the learners level in Grammar.
so what are the most useful methods? How to apply them? How to overcome the barriers that prevent the application of these methods?
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بولنوار، عبد الرزاق وابن عبد الله، حمداد. 2020. طرائق تعليمية القواعد النحوية و إشكالات توظيفها في التعليم المتوسط. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب،مج. 9، ع. 2، ص ص. 302-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986164
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بولنوار، عبد الرزاق وابن عبد الله، حمداد. طرائق تعليمية القواعد النحوية و إشكالات توظيفها في التعليم المتوسط. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب مج. 9، ع. 2 (حزيران 2020)، ص ص. 302-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986164
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بولنوار، عبد الرزاق وابن عبد الله، حمداد. طرائق تعليمية القواعد النحوية و إشكالات توظيفها في التعليم المتوسط. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب. 2020. مج. 9، ع. 2، ص ص. 302-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986164
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 323-325
رقم السجل
BIM-986164
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر