الأتصال التربوي الشفوي و علاقته بالأداء الحركي عند الناشئين في كرة اليد
العناوين الأخرى
Oral educative communication and its relation with the kinetic performance of youngsters or teenagers at handball
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 1 (Bis) (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 134-148، 15ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
إن موضوع بحثنا يتطرق الى معرفة طبيعة العلاقة بين الاتصال التربوي الشفوي و الأداء الحركي عند الناشئين في كرة اليد و قد تمثلت اهداف دراستنا في مساعدة المدرب و المتدرب في معرفة الطرق الصحيحة للتواصل الايجابي و معرفة اثر الاتصال الشفوي على تعلم مختلف المهارات الحركية عند الناشئين في كرة اليد و محاولة الكشف عن مدى معرفة المدربين للجوانب و مكونات الاتصال الشفوي و قد اعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي التحليلي لانه الانسب لمثل هذه البحوث و من أجل تحقيق أهداف الدراسة اخترنا بطريقة قصدية فريق أمل بوسعادة لناشئي كرة اليد وقد تم اختيار هاذا النادي نظرا للتسهيلات الكبيرة ن طرف إدارته و مدربه و العاملين معه و قد بلغ عدد الاعبين الناشئين 30 لاعب من فريق كرة اليد و هذه العينة تمثل مجتمعنا اصدق تمثيل بما أننا أعتمدنا على المنهج الوصفي في دراستنا فأننا سنعتمد على أحد و سائله، الا و هو الأستبيان و يعتبر الأستبيان أو الاستقصاء أداة ملائمة للحصول على معلومات و بيانات و حقائق بواقع معين، و يقدم الأستبيان بشكل عدد من الاسئلة يطلب الإجابة عنها من قبل عدد من الأفراد المعنيين بموضوغ الأستبيان و أهم النتائج المتوصل إليها و هي تأثير كل من مهارة الحديث و الاستماع و السؤال في الأداء الجركي.
الملخص EN
The aims of the study were: Helping the trainer (coach) and the trainee to understand the correct ways of positive communication, knowing the impact of the oral communication on learning different kinetic skills and knowing the importance of this type of communication in the training session, We have relied in our study on the descriptive analytical approach because it is the most appropriate for such research, Our research sample included 30 emerging handball players from Bou-Saada team, which is The Questionnaire (Survey).
After collecting questionnaire form, we calculated the Iteration of answers for each question then we calculated the percentage of each question depending on this equation, and the most important results were Speaking, Listening and Asking Skill effects of the kinetic performance between the trainee Youngsters and the Coach.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بلواضح، شاكر. 2020. الأتصال التربوي الشفوي و علاقته بالأداء الحركي عند الناشئين في كرة اليد. مجلة الإبداع الرياضي،مج. 11، ع. 1 (Bis)، ص ص. 134-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994747
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بلواضح، شاكر. الأتصال التربوي الشفوي و علاقته بالأداء الحركي عند الناشئين في كرة اليد. مجلة الإبداع الرياضي مج. 11، ع. 1 (مكرر) (2020)، ص ص. 134-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994747
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بلواضح، شاكر. الأتصال التربوي الشفوي و علاقته بالأداء الحركي عند الناشئين في كرة اليد. مجلة الإبداع الرياضي. 2020. مج. 11، ع. 1 (Bis)، ص ص. 134-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994747
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 147-148
رقم السجل
BIM-994747
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
